La aventura comienza...

Lo primero que hacemos es descubrir qué es lo que sabemos, y qué es lo que queremos saber
Lo primero que hacemos es descubrir qué es lo que sabemos,
               y qué es lo que queremos saber                                                          Y lo hemos colocado en nuestro panel de los proyectos 
Estamos preparando la clase, para convertirla en un Hospital... en el HOSPITAL LA MILAGROSA, por eso hemos elaborado su cartel entre todos
También estamos preparando nuestro rincón de los médicos en clase: 
Gracias a la colaboración en casa, los niños han traído un montón de material con el que vamos a poder aprender: 
Hemos trabajado el concepto de palabra a través de frases con contenidos médico: 
Hemos descubierto la diferencia entre médico y cirujano:
Para ello hemos pintado entre todos su bata verde
Y en sus bolsillos hemos hecho series de cuatro elementos
También hemos trabajado el concepto de palabra y la grafomotricidad fina con un "recorta, pega y ordena": 
Esto es lo que hemos aprendido de los cirujanos
 Nos medimos para aprender los números del 100-199 y hacemos clasificaciones
Lo primero que hemos trabajado es la cabeza:
1- La cabeza tiene muchos huesos y nos hemos aprendido el cráneo y la mandíbula.
 2- Conocemos los algunos órganos: el cerebro y los ojos y apuntamos nuestra parte favorita
Elaboramos y conocemos nuestro cerebro, y le ponemos brillantina, justo justo justo... ¡Dónde tenemos las ideas brillantes!
Nos aprendemos esta canción en Inglés y español
Esta semana hemos jugado mucho en el rincón de los médicos ¡Lo hemos pasado a lo grande!
La columna vertebral, la médula espinal... Nos ha gustado tanto aprenderlo que queremos hacer cuatro columnas entre todos y para ello, necesitamos saber qué tenemos que hacer, por eso lo leemos entre todos: 
Lo primero es pintar las "vértebras"
Después picar las almohadillas para que las vértebras no se desgasten y tengan movilidad.
Seguidamente, lo hemos juntado y colocado todo alrededor de la "médula espinal". Trabajando la motricidad fina.
Por último, hemos hecho un sorteo para ver quién se las llevaba a casa. 
Nos aprendemos está canción sobre los huesos en Español e Inglés
Gracias a una familia hemos podido disfrutar de un taller de fisio, ¡NOS HA ENCANTADO!
Y hemos trabajado con todo lo que hemos aprendido en el taller
Seguidamente hemos aprendido sobre... ¿cómo respiramos?
Como nos ha encantado hemos elaborado unos pulmones para poder jugar en casa
Os presentamos la canción de los pulmones
Nuestros compañeros de 5ºEPO han realizado con nosotros un taller, dónde nos han enseñado cosas que han aprendido del cuerpo humano
Teníamos ganas de saber más sobre el corazón, por eso Zamba nos resolvió algunas dudas. Y después hicimos un circuito con piezas como si fueran las venas y las arterias.
Pero... para que todo funcione bien, necesitamos cuidarlo.
​Una mamá nos ha dado un taller sobre higiene buco-dental,
¡HA SIDO CHULISIMO!
Para valorar lo que más nos ha gustado hemos elaborado una muela y han escrito cada uno, lo que más le gustó.
Imagen



Vamos a jugar con las matemáticas planteando un problema de dientes: ¿Cuantos dientes tienen los niños? ¿Cuantos se nos han caído?....¿Cuantos nos quedan? 
Toca parar a pensar, hemos aprendido muchas cosas sobre el cuerpo humano.... ¿Cuál ha sido lo que más nos ha gustado?
Los médicos leen mucho, para saber muchas cosas. Por eso nosotros, intentamos leer un poquito cada día.
Para acabar vamos a tener la visita del 061:
Durante estos dos meses y medio, la clase se ha convertido en un Hospital, con matronas, dentistas, cirujanos, doctores.... De despedida los niños, se hacen su foto oficial del Hospital.
El trimestre se acaba...Y estos médicos se van con su maletín a seguir ayudando a los demás.